（1） 本题是一个贴近实际的应用题，给出的数量关系具有一定的隐蔽性。仔细阅读后发现涉及到的量为：原排队人数，旅客按一定速度增加的人数，每个检票口检票的速度等。

2、要调控自己的情绪，做好学生的表率。我们不能在自己心情好，工作顺利时，就对学生和蔼可亲;当遇到不顺心的事情，或者自己心境不佳，情绪低落时，就把不愉快的情绪发泄给学生，使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊，久而久之，就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪，做到不把情绪带进课堂，无论发生了什么事情，都要努力使自己微笑着面对学生，始终对学生热情、耐心。

戴氏教育学校个性化定制课程

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课程标准是地理教学的基本原则，也是《考试说明》的编写依据。因此在复习过程中充分利用好《考试说明》。今年的地理考试说明在编写上有较大的创新。除了保留过去的对考试性质、考试内容及目标要求、考试样题等板块外，新增六个专题训练，有考点解读、经典回放、知能演练等，六个专题涵盖了初中地理知识重点，对学生进行系统复习有很强的针对性。

两极：地轴穿过地球表面的两个交点，叫两极。对着北极星方向的是地球的北极，另一点是地球的南极。北极是地球上的最北点，南极是地球上的最南点。站在南极点，面对的是正北方向，站在北极点，面向的是正南方向。

没错，每一道题，写下解题方法，然后在下面用不同颜色的笔，写下你的心得体会，这点很重要。然后回到课本，找到这个知识点，看看课本是怎么样论述的！！！